¡Hola chicos/as! ¿Qué tal? Deseo que os encontréis bien.
Antes de nada, comenzaremos corrigiendo la actividad de la semana anterior. Aquí os dejo las correcciones.
- INSTRUMENTOS DE VIENTO MADERA: flauta travesera, flautín, clarinete, oboe, fagot, saxofón, corno inglés...
- INSTRUMENTOS DE VIENTO METAL: trompeta, trompa, trombón, tuba.
Durante esta semana repasamos las cualidades del sonido y sus características, las cuales ya trabajamos en clase.
1º) Leemos el cuadro "Aprendemos" de la pág. 31 de nuestro libro de Música. Recordamos que son cuatro: altura, duración, intensidad y timbre.
2º) Visualización del vídeo a partir del tiempo (0:26). Solo hay que verlo con atención para entender los ejemplos de las cualidades del sonido.
3º) Realizamos el crucigrama. (Si no puedes imprimirlo, no hay problema, cópialo en tu cuaderno). ¡¡Vamos!!
Nota para las familias: Os recuerdo que no es necesario que mandéis la tarea realizada, a no ser que lo pida en la misma actividad de forma obligatoria. La corrección se publicará la próxima semana con la tarea nueva.
Por favor comprobad que vuestros hijos realizan la tarea y así nos aseguramos que continúan su aprendizaje y repaso. Muchas gracias.
Para cualquier pregunta o duda, pueden contactar conmigo mediante el correo: german.edumusical@gmail.com
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